Trudna sztuka eksperymentowania, czyli początki projektowania doświadczeń z biologii oparte na metodzie naukowej (zajęcia z biologii – Szkoła w Mieście)

       Nasza klasa w ramach zajęć z biologii i projektu Szkoła w Mieście miała okazję uczestniczyć w zajęciach na Wydziale Nauk Biologicznych Uniwersytetu Wrocławskiego. Zajęcia zatytułowane były: „Jak przeprowadzić doświadczenie?”.  Prowadzącym zajęcia był pan dr Józef Krawczyk

Podczas warsztatów dowiedzieliśmy się, że naukę rozumiemy jako zespół poglądów, teorii i wiadomości określonej dziedziny wiedzy, a także, że dąży ona do uporządkowania informacji tak, by były dostępne dla wszystkich.

Osobiście, zainteresowało mnie to, że podczas projektowania doświadczeń wyróżnia się kilka faz: koncepcji, badań oraz analiz i wyciągania wniosków.

Po części teoretycznej zajęć przyszedł czas na praktykę. Prowadzący zajęcia podzielił naszą klasę na grupy, których zadaniem było zaprojektowanie doświadczenia według poznanych wcześniej kroków zasady naukowej. Po upływie wyznaczonego czasu, każda grupa zaprezentowała efekty swojej pracy. Wśród problemów badawczych, które udało nam się prawidłowo zapisać, pojawiły się między innymi: „Dlaczego węże linieją?”, „Dlaczego jesienią liście zmieniają kolor?”.

Podsumowując, zajęcia były bardzo ciekawe, gdyż prowadzący w atrakcyjny i profesjonalny sposób omówił trudne zagadnienia metody naukowej. Po zajęciach wszyscy byli zadowoleni. Już nie mogę doczekać się kolejnych warsztatów!

W.B